在第二十五个世界读书日（4月23日）来临之际，为建设书香校园，提升高校大学生人文素养，丰富校园创作文化生活，《2020，我们的芳华》安徽省校园读书创作展示活动在“我的阅读体验”中呈现40本图书，以“深度阅读”的阅读方式提供思维导读、深度赏析、知识延伸，帮助读者多维度读透一本书，以“读书打卡”的活动方式，支持书友陪伴阅读，评选“读书达人”。
在活动周期内，语林平台除了阅读创作活动里的多种活动类型外，在阅读部分也提供了2种阅读打卡活动可进行参与，分别为：21天阅读打卡（个人参赛）、机构阅读打卡（机构参赛）。
1、21天阅读打卡：
活动周期内，读者累计阅读打卡达到21天，即可参与名次争夺赛，累计打卡天数、累计阅读时长、累计获得小旗帜数按照一定数值占比进行排名计算，在活动结束后公布总排名。
2、机构阅读打卡：
活动周期内，各机构内所有成员累计打卡天数、累计阅读时长、累计获得小旗帜数按照一定数值占比进行排名计算，在活动结束后发布各机构的总排名。
1、阅读内容：
阅读打卡活动页面会提供阅读书籍，包含电子书、声书、两种类型书籍。
2、阅读打卡规则：
当日进行有效阅读/有效听书累计达到15分钟，即视为阅读打卡（自动打卡）。
3、阅读时长统计：
读者在阅读期间，系统将累计有效阅读时长。并以“小跑道”的形式，记录阅读时长与每面小旗帜的获取周期。
4、小旗帜获得方式：
每日通过有效阅读/有效听书来获取小旗帜，有效阅读/有效听书每5分钟发放一面小旗帜。
（一）、有效阅读定义及时间计算
1、定义：
阅读过程中产生翻页动作，视为有效阅读。
情况举例：进入阅读页后手机置于一边不使用，这种无阅读行为的页面停留视为无效阅读。
2、时间计算：
在阅读页内进行翻页阅读的时长累加。
（二）、有效听书定义及时间计算
1、定义：
正常播放即为有效阅读。
2、时间计算：
正常播放的时间按照规则参与累加时间计算。
宋老师 （0551）65566128
活动QQ群：438670586
